Гиперактивность: что такое СДВГ и каковы его симптомы

Термин гиперактивность в настоящее время он расширяется. Много раз это слово неправильно используют или обобщают для активного поведения или того, что мы считаем «более активным, чем обычно».

Что такое "нормально"? То, что когда-то было беспокойным ребенком, внезапно становится гиперактивным, мы ставим сигнализацию и немедленно передаем ее специалисту. Затем мы объясним немного более подробно, что является ADHD ( Синдром дефицита внимания с гиперактивностью).

Что такое СДВГ?

Это нейробиологическое расстройство это происходит в детстве. Это подразумевает образец дефицит внимания, гиперактивность и / или импульсивность. Не все дети с этим расстройством проявляют эти симптомы с одинаковой интенсивностью.

Другими словами, у ребенка с СДВГ могут быть симптомы гиперактивности с дефицитом внимания, но не импульсивности, а другой ребенок может просто сообщить об одном из этих трех симптомов изолированно.

Из-за осложнения этого расстройства, единственная причина не может быть идентифицирована. Понятно, что это гетерогенное расстройство, вызванное сочетанием различных факторов риска, главным образом генетических и экологических.

Некоторые факторы окружающей среды, которые могут влиять, включают (среди прочих): черепно-мозговые травмы, инфекции центральной нервной системы, недоношенность, токсическое потребление во время беременности или низкий вес при рождении. Считается, что процент наследования СДВГ составляет 76%.

Симптомы синдрома дефицита внимания с гиперактивностью

В настоящее время существует две системы международной классификации критериев диагностики СДВГ: DSM-5 (Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам), Американская психиатрическая ассоциация и CIE (Международная классификация болезней) Всемирной организации здравоохранения. Здоровье (ВОЗ).

В этом случае мы опишем диагностические критерии в соответствии с DSM-5, поскольку он наиболее часто используется профессионалами во всем мире, а также периодически пересматривается в соответствии с последними исследованиями и открытиями.

Напомним, что СДВГ может возникать из-за: дефицита внимания, гиперактивности и / или импульсивности. Вот почему DSM-5 разделяет диагноз в этих двух аспектах:

Симптомы дефицита внимания (невнимательность)

Шесть (или более) из следующих симптомов были сохранены в течение по крайней мере 6 месяцев в степени, которая не соответствует уровню развития и которая непосредственно влияет на социальную и академическую / трудовую деятельность:

Часто не уделяет должного внимания деталям или допускаются неосторожные ошибки в школьной работе, на работе или во время других занятий.
Ему часто трудно поддерживать внимание на развлекательных заданиях или мероприятиях.
Кажется, что он часто не слушает, когда говорит с ним напрямую.
Он часто не следует инструкциям и не выполняет домашние задания, домашние дела или рабочие обязанности.
Он часто испытывает трудности с организацией заданий и мероприятий.
Он часто избегает, не любит или не увлекается инициированием задач, требующих постоянных умственных усилий.
Он часто теряет вещи, необходимые для задач или действий.
Это часто легко отвлекается от внешних раздражителей.
Он часто забывает повседневные дела.

Симптомы гиперактивности и импульсивности

Он часто возится или стучит руками или ногами или корчится на сиденье.
Он часто встает в ситуациях, когда ожидается, что он останется сидеть.
Часто бегает или поднимается в ситуациях, когда это не подходит.
Он часто не может играть или тихо заниматься развлекательными мероприятиями.
Он часто «занят», ведя себя так, как будто «приводится в движение двигателем».
Он часто говорит чрезмерно.
Часто отвечает неожиданно или до того, как вопрос был завершен.
Ему часто трудно ждать своей очереди.
Часто прерывает или мешает другим.

В дополнение к этим дескрипторам Американская психиатрическая ассоциация добавляет, что некоторые из вышеперечисленных симптомов должны были присутствовать до 12 лет, что симптомы проявляются как минимум в двух разных контекстах (дом, школа, друзья, занятия, и т.д.), что имеются четкие доказательства того, что эти симптомы мешают социальному, академическому или профессиональному функционированию и, наконец, подчеркивают, что эти симптомы не должны быть вызваны другим расстройством, которое лучше определяет ситуацию пациента.

После этого краткого определения того, что означает СДВГ, и критериев, которые приводят к его диагностике, мы рекомендуем вам всегда консультироваться со своим педиатром и объяснять ситуацию, прежде чем принимать какое-либо решение и маркировать вашего ребенка термином СДВГ. Он может вести вас как профессионал в этой области. Эта статья опубликована только в ознакомительных целях. Это не может и не должно заменить консультацию психолога. Мы советуем вам проконсультироваться с вашим доверенным психологом.